Arsip Kategori: Pelajar

Tangerang, posjkt.com

Kisi-kisi soal PKN kelas 8A-C silahan di baca dan di pelajari, ini akan keluar untuk UTS/PTS semester 2 sbb:

1. Penjajahan Belanda di Indonesia dimulai sejak didirikannya VOC (Vereenigde Oost Indische Compagnie) pada 20 Maret 1602. Di berbagai daerah, VOC melakukan tindakan dengan melaksanakan politik….
2. Devide et impera,
3. Balas budi
4. Etische Politic
5. Dumping
6. Perhatikanlah nama-nama berikut ini!
   1. Baron Van Houvel.
   2. Van Den Bosch.
   3. Mr. Van Deventer.
   4. Edward Douwes Dekker.
   Siapakah orang Belanda yang tinggal atau pernah tinggal di Indonesia yang mengetahui penderitaan rakyat Indonesia karena diterapkannya tanam….
   A. 1, 2, dan 3
   B. 1, 2, dan 4
   C. 1, 3, dan 4
   D. 2, 3, dan 4
7. Gerakan Budi Utomo yaitu sebuah organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional dan berbentuk modern atau lebih jelasnya sebuah organisasi dengan sistem pengurusan yang tetap, ada anggota, tujuan dan program kerja. Organisasi Budi Utomo sendiri dibentuk oleh pelajar STOVIA yang bernama….
   A. Wahidin Sudirohusodo
   B. Cipto Mangunkusumo
   C. Suwardi Suryaningrat
   D. Sutomo
8.  Perhatikanlah nama-nama tokoh berikut ini!
   1. Wahidin Sudirohusodo.
   2. Sutomo.
   3. Suwardi Suryaningrat.
   4. Cipto Mangunkusumo.
   Siapakah tokoh-tokoh perintis Kebangkitan Nasional dalam perjuangan kemerdekaan Republik Indonesia….
   A. 1, 2, dan 3
   B. 2, 3, dan 4
   C. 1, 3, dan 4
   D. 1, 2, dan 4
9. Perhatikanlah pernyataan dibawah ini!
   1. Mempelajari berbagai tarian daerah sebagai upaya untuk melestarikannya.
   2. Menggunakan produksi luar negeri karena kualitasnya terjamin.
   3. Menjaga kelestarian alam.
   4. Membuang sampah pada tempatnya.
   Dari pernyataan diatas, perilaku yang menggambarkan rasa bangga sebagai bangsa Indonesia ditunjukkan pada nomor….
   A. 1, 2, dan 3
   B. 1, 3, dan 4
   C. 2, 3, dan 4
   D. 1, 2, dan 4
10. Negara Indonesia merupakan suatu negara yang letak wilayahnya sangat strategis, mempunyai keindahan alam, kaya akan flora dan fauna yang beraneka ragam. Hal tersebut menunjukkan bahwa bangsa Indonesia memiliki berbagai….
    A. Keistimewaan.
    B. Keunggulan.
    C. Kehebatan.
    D. Kelebihan.
11. Organisasi yang dibentuk setelah Budi Utomo yang didirikan oleh R.Satiman Wiryosanjoyo dkk adalah….
    A. Jong Sumateramen Bond.
    B. Jong Java.
    C. Trikoro Dharmo.
    D. Sekar Rukun.
12. Siapakah penggagas dari Kongres Pemuda II yang dilaksanakan dalam tiga sesi di tiga tempat berbeda….
    A. Perhimpunan Pelajar Indonesia.
    B. Trikoro Dharmo.
    C. Perhimpunan Indonesia.
    D. Perhimpunan Pelajar-pelajar Indonesia.
13. Rapat pertama yaitu pada Sabtu 27 Oktober 1928, Mohammad Yamin menjabarkan mengenai arti dan hubungan persatuan dan pemuda. Menurut M Yamin, ada lima faktor yang dapat memperkuat Indonesia yaitu sejarah, kemauan, hukum adat serta….
    A. Bahasa dan pendidikan.
    B. Bahasa dan lagu kebangsaan.
    C. Bendera kebangsaan dan lambang negara.
    D. Bahasa dan bendera negara.
14. Perhatikanlah nama-nama dibawah ini!
    1. Soegondo Djojopoespito.
    2. R. M. Djoko Marsaid.
    3. Amir Syarifuddin.
    4. WR. Supratman.
    5. Senduk.
    6. Johanes Leimena.
    Siapa sajakah yang menjadi panitia Kongres Pemuda II….
    A. 1, 2, 3, 4, dan 5
    B. 2, 3, 4, dan 6
    C. 1, 2, 3, 5, dan 6
    D. 3, 4, 5, dan 6
15. Ketika M. Sunario sedang berpidato pada sesi terakhir kongres, rumusan sumpah Pemuda ditulis oleh seseorang di selembar kertas. Siapakah yang menulis rumusan tersebut….
    A. Soegondo Djojopoespito.
    B. Moehammad Yamin.
    C. M. Tabrani.
    D. Amir Syarifuddin.
16. Sumpah Pemuda pada 28 Oktober 1928 bukan saja untuk menggerakkan para pemuda meraih kemerdekaan, namun juga ….. bangsa Indonesia sebagai sebuah negara. Manakah jawaban yang tepat untuk melengkapi wacana tersebut….
    A. Menumbuhkan rasa cinta.
    B. Menggerakkan hati.
    C. Mempertegas jati diri.
    D. Mempertegas keinginan.
17. Tanah air Indonesia ialah seluruh wilayah Indonesia baik di darat maupun di laut yang luasnya hingga mencapai 5.180.053 km2 dan memiliki pulau sebanyak 13.466 pulau. Negara Republik Indonesia disebut juga Nusantara yang berarti….
    A. Kepulauan yang terpisahkan oleh lautan.
    B. Pulau yang dipisahkan oleh lautan.
    C. Pulau di antara lautan.
    D. Kepulauan yang dikelilingi oleh daratan.
18. Aku adalah salah satu tokoh pahlawan nasional Indonesia yang dieksekusi mati pada tanggal 5 September 1949 dan menolak untuk menutup mata, karena aku ingin melihat peluru penjajah menebus dadaku. Aku adalah….
    A. I Gusti Ngurah Rai.
    B. Chairil Anwar.
    C. Robert Wolter Mongonsidi.
    D. Wage Rudolf Supratman.
19. Dari sejarah Sumpah Pemuda terdapat nilai-nilai persatuan dan kesatuan bangsa dan membuktikan bahwa ternyata berbagai perbedaan dapat disatukan. Yang tidak termasuk dalam nilai-nilai luhur yang terkandung dalam Sumpah Pemuda adalah….
    A. Cinta bangsa dan tanah air.
    B. Sikap rela berkorban.
    C. Aktualisasi diri.
    D. Mengutamakan kepentingan bangsa dan bisa menerima serta menghargai perbedaan.
20. Dalam peristiwa Sumpah Pemuda yang bersejarah, untuk pertama kalinya diperdengarkan lagu kebangsaan Indonesia dan dipublikasikan pertama kali pada tahun 1928 yaitu pada media cetak….
    A. Lembaran Negara.
    B. Surat Kabar Sin Po.
    C. Berita Negara.
    D. Surat Kabar Kompas
21. Perhatikanlah pernyataan dibawah ini!
    1. Merusak, menyobek, menginjak-injak, membakar bendera negara.
    2. Menggunakan bendera negara untuk promosi atau iklan komersial.
    3. Membentangkan bendera negara yang rusak, robek, luntur, kusut atau kusam.
    4. Mencetak, menyulam, menulis huruf, angka dan gambar.
    5. Mengibarkan bendera negara di depan gedung sekolah.
    Dari lima pernyataan diatas, hal-hal yang dilarang dilakukan terhadap bendera negara ialah….
    A. 1, 2, 3, dan 5
    B. 1, 3, 4, dan 5
    C. 2, 3, 4, dan 5
    D. 1, 2, 3, dan 4
22. Bahasa Indonesia merupakan Bahasa resmi negara Indonesia. Hal tersebut dinyatakan didalam UUD 1945, yaitu pada pasal….
    A. Pasal 35.
    B. Pasal 36A.
    C. Pasal 36.
    D. Pasal 36B.
23. Tujuan dari siswa yang menyanyikan lagu kebangsaan pada awal kegiatan belajar adalah untuk….
    A. Menanamkan nasionalisme.
    B. Menanamkan kebiasaan baik.
    C. Menanamkan patriotism.
    D. Agar hafal syair lagunya.
24. Dalam buku empat pilar kehidupan berbangsa dan bernegara yang diterbitkan pada tahun 2012, dijelaskan bahwa Indonesia berasal dari bahasa latin yaitu Indus dan nesos yang memiliki arti….
    A. India dan pulau-pulau.
    B. Hindia Belanda.
    C. Negara kepulauan.
    D. Nusantara.
25. Lahir pada 6 Juni 1901 di Blitar Jawa Timur dan meninggal di Jakarta 21 Juni 1970. Memiliki Ayah yang bernama Raden Soekemi Sosrodiharjo dan ibu bernama Ida Ayu Nyoman Rai, dan pernah menjadi Presiden pertama Republik Indonesia. Siapakah tokoh yang dimaksud tersebut….
    A. Megawati.
    B. Moh. Hatta.
    C. Soeharto.
    D. Ir. Soekarno.
26. Perhatikanlah nama tokoh berikut ini!
    1. Pringgodigdo.
    2. Agus Salim.
    3. Suwardi Suryaningrat.
    4. Douwes Dekker.
    5. Tjipto Mangunkusumo.
    Dari kelima nama tokoh tersebut tiga tokoh Indische Partij ialah….
    A. 1, 2, dan 3
    B. 3, 4, dan 5
    C. 2, 3, dan 4
    D. 1, 3, dan 5
27. Perjuangan ssekarang ini yang tak terbatas oleh waktu karena perjuangan bermaksud mencapai tujuan akhir nasional seperti yang dimaksud dalam UUD 1945. Pernyataan tersebut ada pada….
    A. Periode I : Masa sebelum Pergerakan Nasional.
    B. Periode II : Masa Pergerakan Nasional.
    C. Periode III : Masa Proklamasi serta Perang Kemerdekaan.
    D. Periode IV : Masa Perjuangan Mengisi Kemerdekaan.
28. Setiap warga negara Indonesia mempunyai hak dalam memanfaatkan kekayaan wilayah nusantara untuk memenuhi keperluan dan kebutuhan hidup sehari-hari. Hal tersebut adalah wujud dari Indonesia sebagai kesatuan….
    A. Ekonomi.
    B. Sosial Budaya.
    C. Wilayah.
    D. Ekonomi.
29. Sebagai seorang pelajar, Andi memiliki impian menjadi seorang Polisi. Ia beralasan agar dapat melindungi Indonesia dari segala bentuk ancaman yang mengganggu keamanan dan kenyamanan seluruh warga negara Indonesia. Hal tersebut menunjukkan makna dari Indonesia sebagai satu kesatuan….
    A. Politik.
    B. Pertahanan dan Keamanan.
    C. Ekonomi.
    D. Sosial Budaya.
30. Rajin belajar untuk menguasai ilmu pengetahuan yang digunakan untuk mengabdi kepada negara adalah perwujudan perilaku semangat dan komitmen kebangsaan yaitu….
    A. Rela berkorban.
    B. Semangat kekeluargaan.
    C. Cinta tanah air.
    D. Membina persatuan dan kesatuan.
31. Perhatikanlah pernyataan dibawah ini!
    1. Memberikan sumbangan pemikiran bagi kemajuan Indonesia.
    2. Tidak melakukan hal-hal yang dapat mengancam persatuan bangsa.
    3. Memberikan tenaga dan waktu dengan ikhlas untuk kepentingan bersama.
    Ketiga pernyataan tersebut menggambarkan perilaku dan komitmen kebangsaan yaitu….
    A. Membina persatuan dan kesatuan.
    B. Semangat mengabdi.
    C. Cinta tanah air.
    D. Rela berkorban.
32. Pak Dedi merupakan seorang pejabat di lingkungan pemerintahan di kota tempat ia tinggal. Pak Dedi memiliki sikap disiplin dan tidak pernah melanggar hukum terutama yang berhubungan dengan korupsi. Sikap tersebut mencerminkan….
    A. Ketokohan.
    B. Keteladanan.
    C. Kebangsaan.
    D. Pewarisan.
33. Bunga mempunyai kulit seperti sawo yang matang, tubuh tinggi, mata besar dan berwarna cokelat muda, sedangkan Jelita mempunyai kulit kuning langsat, berambut lurus, mata sipit dan berwarna cokelat tua. Perbedaan dari ciri-ciri fisik antara Bunga dan Jelita tersebut disebut…
    A. Ras.
    B. Budaya.
    C. Golongan.
    D. Suku bangsa.
34. Negara Indonesia yang beragam suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antar golongan jikalau dikelola dengan baik maka dapat…
    A. Mendorong percepatan pembangunan daerah.
    B. Sumber pendapatan di daerah-daerah.
    C. Kekayaan bangsa yang sangat berharga.
    D. Modal pokok dalam pembangunan nasional.
35. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki makna, walaupun beragam.…
    A. Suku bangsa, agama, ras dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan.
    B. Pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia.
    C. Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun.
    D. Peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional.
36. Negara Indonesia terdiri dari beberapa wilayah yang sangat luas terbentang dari Sabang sampai Merauke. Indonesia juga mempunyai ribuan pulau yang tersebar dan menjadi tempat tinggalnya penduduk dengan ragam suku bangsa, bahasa, budaya, agama dan adat istiadat. Arti penting dari keberagaman suku, ras, agama dan antar golongan bagi bangsa Indonesia yaitu salah satunya….
    A. Penyebab konflik antar suku, agama, ras dan antar golongan.
    B. Penyebab banyaknya aksi demonstrasi memperjuangkan hak masyarakat.
    C. Keberagaman bangsa yang sangat berharga untuk mencapai tujuan. D. Peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional.
37. Nichol merupakan pelajar di sekolah favorit, yang mayoritas siswanya berasal dari keluarga yang mampu. Lalu Nichol terpilih menjadi ketua kelas, padahal Nichol sendiri adalah siswa yang berasal dari keluarga tidak mampu.
    Dari cerita cerita singkat di atas, menggambarkan bahwa di sekolah Nichol telah menjunjung nilai-nilai toleransi dalam keberagaman, yaitu toleransi antar…
    A. Umat beragama.
    B. Suku.
    C. Golongan.
    D. Daerah.
38. Kolaborasi dalam mendepak penjajah untuk mencapai kemerdekaan tanpa dibatasi oleh perbedaan suku bangsa, adat istiadat, agama merupakan bukti nyata kemampuan bangsa Indonesia dalam hal…..
    A. Berkompromi dengan penjajah.
    B. Mempersatukan perbedaan yang ada.
    C. Berdialog dengan penjajah.
    D. Membentuk organisasi politik.
39. Suatu bentuk kerja sama atau gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara bisa dilihat dalam kehidupan….
    A. Sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, serta kehidupan umat beragama.
    B. Sosial politik, ekonomi, pertahanan dan keamanan, serta sistem peradilan.
    C. Hukum, ekonomi, keamanan dan pertahanan, juga kehidupan umat beragama.
    D. Perdagangan, keamanan dan pertahanan, hukum, juga kehidupan umat beragama.
40. Pada alinea berapakah dalam pembukaan UUD 1945 yang menyatakan tujuan nasional bangsa Indonesia yang akan dicapai melalui usaha pembangunan nasional…
    A. Pertama.
    B. Kedua.
    C. Ketiga.
    D. Keempat.
41. Gotong royong merupakan sebuah kerjasama yang dilakukan oleh sejumlah masyarakat guna menyelesaikan tugas atau pekerjaan. Adapun kelebihan gotong royong dibandingkan denga bentuk kerja sama yang lainnya, yaitu…
    A. Dilakukan tanpa pamrih.
    B. Dilakukan dalam berbagai kegiatan.
    C. Dilakukan secara bersama-sama.
    D. Hasil yang didapat menguntungkan semua pihak.
42. Di sebuah kampung, terdapat kegiatan yang sering dilakukan setiap hari minggu. Kegiatan tersebut dilakukan secara bersama-sama untuk membersihkan lingkungan sekitar rumah warga, jalan-jalan sepanjang kampung, serta lapangan yang ada di kampung tersebut. Hal tersebut memperlihatkan bentuk gotong royong, yaitu …
    A. Tolong menolong.
    B. Kerja sosial.
    C. Gugur gunung.
    D. Kerja bakti.

SOAL ESSAY

1. Tuliskan perbedaan antara perjuangan bangsa Indonesia sebelum dan sesudah 1908!
   2. Jelaskan arti penting dari kebangkitan nasional bagi bangsa Indonesia!
   3. Berikan 4 contoh perilaku sebagai wujud pengamalan nilai-nilai yang terkandung dalam Sumpah Pemuda!
   4. Tuliskan 4 contoh mengenai keteladanan yang bisa kamu lakukan di lingkungan sekolah!
   5. Berikan 4 tantangan yang sedang dihadapi bangsa dan negara Indonesia!

Selamat mengerjakan soal ini dengan yang benar.

Pengajar : Dr. (c).  HEVVI HENRIZAN, SE, M.Si

SOAL PKN KELAS 8 SEMESTER 2

SOAL PILIHAN GANDA

Tangsel, posjkt.com

Awalnya Jaksa Masuk Sekolah Senin 6 Maret 2023, sempat menghebohkan warga sekitar sekolah, ada apa ya, sambing ngomong bisik-bisik.

“Diperiksa, di periksa ya, jangan-jangan kepala sekolahnya di tangkap oleh kejaksaan”, katanya wandi (45) warga bisik-bisik di warung kopi.

Menurut Guru, Kejaksaan berkujungan di sambut Ratusan Siswa SMPN 9 Kota Tangerang Selatan.

Melalui program bertajuk Kejari Tangsel turut mengajak para pelajar untuk peka dan tidak takut untuk melapor jika melihat tindakan kriminal di sekitarnya.

Kejari Kota Tangerang Selatan (Tangsel) memberi wawasan perihal hukum kepada para siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) 9 Kota Tangerang Selatan,

Kasi Intel Kejari Tangsel, Hasbullah mengatakan, melalui program ini para siswa diajak untuk memahami wawasan ihwal hukum di Tanah Air.

Sehingga dengan demikian para pelajar menjadi tak buta hukum, meski masih berusia remaja.

“Iya jadi tahun ini pertama kalinya. Mungkin untuk tahun sebelumnya 2022 program ini, antara kami dan Dinas Pendidikan khususnya di Kota Tangerang Selatan.

Sudah berjalan dengan sangat baik sekali, dikarenakan pada waktu itu angka kriminalitas yang dilakukan oleh anak-anak di Kota Tangerang Selatan

Sangat tinggi sekali, Terutama dalam perkara tawuran ujar kasi intel Hasbullah jaksa asli warga Kabupaten Tangerang.

Namun dengan kegiatan Jaksa Masuk Sekolah ini, angka kriminalitas khususnya bagi para remaja terbukti dapat ditekan dan semakin turun.

“Insya Allah nanti ke depannya nanti bukan lagi menjadi makin turun. Namun tidak ada di Kota Tangerang Selatan terutama perkara mengenai tawuran tersebut,” tuturnya.

Hasbullah menerangkan, melalui program tersebut Kejari Tangsel mengedukasi para pelajar terkait keberadaan dan kewenangan institusi Kejaksaan. Terutama dalam upaya penegakkan hukum di suatu wilayah.

“Agar anak-anak di sini mengetahui bahwa ada Lembaga Kejaksaan dalam penegakkan hukum itu. Jadi kami juga di sini menghimpun anak-anak yang mempunyai cita-cita baik khususnya menjadi seorang jaksa yang berintegritas itu seperti apa,” ungkap Hasbullah.

Selain itu, lanjut Hasbullah, Kejari Tangsel turut mengajak para pelajar untuk peka dan tidak takut untuk melapor jika melihat tindakan kriminal di sekitarnya.

Ia berkomitmen untuk terus mengawal jika terdapat kasus tindak kriminal, khususnya yang mengincar para pelajar.

“Nanti ketika kami himpun data tersebut nanti kami beritakan juga kepada korban mungkin di situ, kami sampaikan untuk melaporkannya ke Kepolisian dan kami akan mengawasinya.

Makna mengawasi ini adalah mengikuti perkembangan perkara tersebut. Jadi kami membantu menanyakan sejauh mana perkara tersebut, dan perkara tersebut berjalan. Untuk pelaporan ke Kepolisian,” terang Hasbullah.

Ia menambahkan, program ini pun akan terus berlanjut di sekolah-sekolah lain, supaya para remaja dan kaum milenial di Tangsel dapat melek dan mengerti hukum.

“Penentuan di mana dan letak akan kami sampaikan. Nanti selang-seling, setelah SMP nanti akan ke SMA. Nanti kami juha punya program di tahun ini untuk bekerjasama dengan universitas mengenai Jaksa Masuk Kampus

Arfaiz / postjkt

Tangerang, posjkt.com

Diduga Sekelompok Anak SMPN 2 Pondok Jaya, Kec. Sepatan Tangerang, Banten masih ada di jam sekolah.

Kini masih ada nongrong di jembatan di depan kantor Desa Pondok Jaya, rabu (15/02) tadi siang.

Bahkan pihak pihak sekolah belum ada peneguran, bahwa anaknya sekolah di sekitar jam 09.00 wib berada di jembatan, Pisangan Jaya, Kecmatan Sepatan pada masih seragan sekolah.

Apakah tidak ada penegguran pihak sekolah, sepertinya pihak sekolah tidak tahu.

sehingga masih jam sekolah masih berkeluyuran, di luar sekolah.

Anak sekolah masih ada di jembatan pada saat jam sekolah, ini belum ada sangsi oleh pihak dinas Pendidikan Kab. Tangeran.

“Kami berharap pada pihak Kepala desa dan Kepala sekolah agar anak yang nongkrong agar di berikan hukuman”, kata Budi Haryadi (40) orang pasar sepatan.

Menurut Budi, bahwa anak masih ada di jam sekolah masih nongrong berarti pihak sekolah kurang disiplin.

“Setidaknya kepala sekolah harus ada peneguran terhadap kepala sekolah”, katanya Nurhayadi (34) di Pasar Sepatan.

Kata Nurhayadi, di sini di tuntut pihak sekolah yang membina anak di bawah umur, apalagi anak sekolah di sekolah tersebut.

ketika pihak sekolah di komfirmasi, lagi tidak ada di tempat.

“Bapak kepala sekolah keluar barusan, ia mau rapat ke tigaraksa”, katanya penjaga yang tidak mau di sebutkan namanya.

hen / jan / postj

Tangerang, postjkt.con

Sebentar lagi orangtua siswa SMP/SMK di Kab. Tangerang, Banten akan mengikuti ujian Kelulusan, Sabtu (12/02).

Bahkan orang tua murid kini bulan Akhir Februari 2023 sudah harus punya uang.

Bahkan di bulan Maret 2023 sudah mulai pusing kembali, yang harus bayar uang anak sekolah.

“Saya dari orang tua murid atas nama Yadi Hendro sekarang sudah kelas dan mau kelulusan”, katanya Siti Fatria dari orang tua Yadi.

Menurut Siti, untuk kelulusan harus siapkan 10 juta, buat persiapan ujian Nasional, ujian sekolah dan ujian kompetensi keahlian.

Itu di hitung sama suami saya ada sekitar 10 juta, sedangkan gaji suami saya terkadang di potong oleh di perusahaan.

“Kalau tidak bisa bayar 50% dari jumlah yang saya sebutkan, tidak boleh ikut ujian”, katanya Siti

Menurut Yadi, memang sekolah kata Pemkab Tangerang sudah dana bos, kok masih di bebankan pada orang tua kami.

“Belum lagi wisudah di sekolah, itu juga perlu dana dan sama jalan-jalan”, katanya Yadi

Akhir Februari sudah mulai pusing, uang ujian kelulusan harus di bayar untuk mengikuti Pada bulan Maret 2023.

Ketika di tanya oleh media www.posjkt.com, sekolah mana pihak keluarga Siti dan Yadi tidak mau menyebutkan inditiras sekolah mana.

Dan berita saat di tayangkan tidak menyebutkan sekolahnya, ini kayaknya curhat orangtua.

Henri / postjkt